São Paulo: mosaico de diferenças

Escola na Zona Leste dá um banho de iniciativa com trabalhos que reconstroem pedacinhos de uma cidade praticamente desconhecida por seus educadores

Entusiasmo e criatividade. Essa foi a marca dos trabalhos realizados pela escola municipal Danylo José Fernandes, no bairro Cidade Líder, em Itaquera, Zona Leste da cidade.

A exposição itinerante 450 anos São Paulo Capital nem havia chegado ao local quando vários educadores tomaram a iniciativa de fazer um trabalho em conjunto, replicando entre outros professores os conhecimentos adquiridos nas oficinas do Projeto São Paulo 450 Anos.

O resultado? Dois belos cartazes, de grandes proporções: um mostrando uma imagem em formato de coração, formado por diversas colagens com imagens da cidade. O outro; um enorme mosaico, também feito a partir da técnica da colagem, que visto de longe tem a forma do mapa da cidade.

Entre os temas dos trabalhos realizados pela escola, prevaleceu a idéia de “reconstruir uma cidade melhor” e de destacar o princípio do mosaico: as diferenças que marcam a construção da cidade de São Paulo é formada.

“A partir do livro que recebemos com as pranchas fotográficas, os professores escolheram um local para transformar no lugar ideal. Por meio do desenho e colagem, ‘reurbanizamos’ o local escolhido. Numa segunda parte, o mapa de São Paulo e um grande coração simbolizam a enorme quantidade de diferenças que estão em nossa cidade”, conta Angela Cristina Schiess, diretora da escola.

O objetivo inicial da escola foi trabalhar apenas entre os educadores. A própria diretora participou da oficina de artes plásticas e outros professores fizeram a de fotografia. Angela conta que, depois de participar das oficinas, os professores passaram os conhecimentos para outros educadores da escola, o que tornou o processo muito mais prático.

A escola, que ficou com a exposição itinerante em cartaz em meados de maio, agora planeja repartir os conhecimentos das oficinas com os alunos e também preparar uma gincana de desenhos sobre os 450 anos.

“Além de ter sido um momento muito descontraído e alegre, percebemos o quanto não conhecemos nossa cidade. Todo mundo viaja para o interior e traz um monte de fotografias, mas quase ninguém faz a mesma coisa em São Paulo. Acho que esse foi o principal desafio deste trabalho. Passamos a valorizar mais a nossa cidade”, conclui a diretora.

É isso aí! A Turma dos 450 Anos só tem a agradecer mais esta experiência de sucesso! Replicando o conhecimento das oficinas entre os próprios educadores, a escola municipal Danylo José Fernandes provou que a criatividade pode superar as dificuldades de organização. Enfim, mostrou que vale mesmo o velho ditado: “a união faz a força”.